選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，家長(zhǎng)們需要做的基本功之一是比較不同學(xué)校的教育風(fēng)格差異。目前兩大主流體系分別是英式和美式，它們各自擁有獨(dú)特的教學(xué)方法，并且對(duì)學(xué)生的發(fā)展路徑有著不同的影響。我們先來看看美式和英式學(xué)校有哪些區(qū)別。

課程結(jié)構(gòu)

英式學(xué)校一般使用的是英國(guó)國(guó)家課程，學(xué)生最后需要參加國(guó)際普通中等教育證書（IGCSE）和A-level考試，有的會(huì)選擇國(guó)際文憑課程(IB)，IB課程特別強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性和早期的學(xué)術(shù)專業(yè)化。作為美式國(guó)際學(xué)校的代表之一，Concordia采用的是美式課程體系，提供了更為靈活的學(xué)習(xí)路徑，在這一體系下，學(xué)生可以在選擇深入學(xué)習(xí)大學(xué)先修課程（AP）之前，廣泛探索各種學(xué)科，發(fā)掘個(gè)人興趣。此外，學(xué)校還提供應(yīng)用學(xué)習(xí)（Applied Learning, AL）課程，讓初高中學(xué)生更深入地鉆研他們熱愛的領(lǐng)域，通過AL和AP課程的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為學(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

校園文化

相比于強(qiáng)調(diào)階層、尊重傳統(tǒng)的英式學(xué)校氛圍，Concordia營(yíng)造了一個(gè)輕松、友好、包容的環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)自我。在這個(gè)充滿溫情和包容的大家庭中，學(xué)生們?cè)谛@生活中扮演著積極的角色，無論是投身于創(chuàng)意活動(dòng)還是參與社區(qū)服務(wù)，都顯得尤為重要。

課外活動(dòng)

不論是美式國(guó)際學(xué)校，還是英式學(xué)校，都為學(xué)生提供豐富多彩的課外活動(dòng)。在Concordia，課外活動(dòng)被稱為 Extracurricular Activities (ECAs)，并且是從幼兒園小班就開始，為最年幼的學(xué)習(xí)者提供探索的機(jī)會(huì)。從體育到機(jī)器人技術(shù)再到表演藝術(shù)，學(xué)生們?cè)谡n外活動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)，培養(yǎng)了課堂之外的技能。

考試評(píng)估與升學(xué)路徑

英式國(guó)際學(xué)校通常來說較注重考試成績(jī)，而美式學(xué)校，例如Concordia，則在考試與課題項(xiàng)目、演講和課堂參與之間尋求平衡，致力于學(xué)生的全人發(fā)展。 Concordia 幫助學(xué)生為升入世界各地的大學(xué)做好準(zhǔn)備，特別是美國(guó)大學(xué)非常看重申請(qǐng)者的領(lǐng)導(dǎo)力和課外成就。 

教學(xué)理念

英式國(guó)際學(xué)校的教學(xué)模式大多以教師為主導(dǎo)，而美式學(xué)校，例如 Concordia，則倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。在 Concordia，教師更像是導(dǎo)師，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造力和自主能力。

我們追求學(xué)術(shù)卓越，同時(shí)提供一個(gè)充滿關(guān)懷和靈活性的育人環(huán)境，旨在培養(yǎng)學(xué)生不僅為大學(xué)，更為未來的生活做好準(zhǔn)備。來了解Concordia的美式國(guó)際教育如何助力您孩子邁向閃耀的未來！